ABC for de rene strande på skoleskemaet

FREDERIKSHAVN: Søværnets Havmiljøvogterkampagne har nemlig udviklet et inspirationsmateriale, der tilbydes alle de skoleklasser, som ønsker at lære mere om havmiljøet og om strandrensning.

Materialet er specielt målrettet fjerde til sjette klasse i folkeskolen og indeholder praktiske værktøjer, der kan få indlæring, pædagogik, socialt fællesskab og aktiv handling til at gå op i en højere enhed.

Rent indholdsmæssigt er det helt i tråd med folkeskolens første formålsparagraf, hvor der står, at eleverne ”skal få kundskaber og færdigheder, der bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen”.

Søværnets Havmiljøvogterkampagne har eksisteret siden 2006. Arkivfoto: Henrik Louis

Klassesættet indeholder ruller med praktiske poser og sække til opsamling af havfald; quiz-bøger med spørgsmål om havdyr; powerpoint med oplæg om havfald og vores natur og kyster; en guide til afholdelse af strandrensning; forskellige numre af bladet Havmiljøvogteren samt en række forslag til aktiviteter og opgaver.

Når klassen har gennemført en dag med strandrensning, kan læreren melde tilbage, hvor mange kilo havfald, der blev indsamlet.

Herefter laver Havmiljøvogterne et diplom med klassens navn samt vægten på det indsamlede havfald.

Diplomet bliver så sat i en flot ramme og sendes til klassen.

Det er naturligvis helt frivilligt for lærerne, om de vil benytte materialet, der er udarbejdet med støtte fra Spar Nord Fonden.